Phát triển năng lực trong môn Sinh học - Lớp 8
Lời nói đầu
Ngày 03 tháng 10 năm 2017, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Công văn số 4612/BGDĐT-GDTrH, hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo đinh hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh từ năm 2017 – 2018.
Trên tinh thần này, bộ sách Phát triển năng lực trong môn Sinh học là sự cụ thể hoá các bước xây dựng các bài học trong môn Sinh học theo hướng tăng cường và phát huy tính chủ động, tích cực, tự học của học sinh thông qua việc thiết kế tiến trình dạy học thành các hoạt động học để thực hiện cả trong và ngoài lớp học.
Đặc biệt, bộ sách chú trọng đến các hoạt động giúp học sinh rèn luyện phương pháp tự học, tự nghiên cứu dựa trên các nội dung trong Chương trình Sinh học THPT để học sinh tiếp nhận, vận dụng kiến thức thông qua giải quyết các nhiệm vụ học tập đặt ra trong từng bài học đồng thời đảm bảo cho học sinh được dành nhiều thời gian trên lớp để thực nghiệm, thực hành, trình bày, thảo luận, bảo vệ kết quả học tập của mình thông qua các bước hướng dẫn thực nghiệm, các dự án học tập gắn với thực tiễn cuộc sống của học sinh.
Xuyên suốt các bài học trong cuốn sách đều đươc thiết kế theo tiến trình tổ chức hoạt động nhận thức tích cực tự chủ của học sinh dựa trên các dạng hoạt động học tập đặc thù trong môn Sinh học mang tính trải nghiệm: quan sát mẫu vật thật, quan sát trên mô hình, tổng hợp, tìm tòi, khám phá, thảo luận, rèn luyện các kĩ năng phù hợp với các hoạt động dạy học theo chủ đề.
Các bài học đều mang tính tích hợp, liên môn và góp phần giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh. Các hoạt động học tập trong các bài đều rất đa dạng phong phú được đánh số liên tục từ đầu bài học, từng hoạt động được thiết kế rõ ràng theo con đường hình thành kiến thức, định hướng sản phẩm để phát triển năng lực chung và đặc thì trong môn Sinh học cho học sinh.
Giáo viên có thể đánh giá năng lực học sinh qua việc học sinh báo cáo kết quả thực hiện một hoạt động, một sản phẩm, kết quả thực hành, bài thuyết trình hoặc quá trình học sinh tham gia thảo luận, hỗ trợ bạn trong nhóm học tập.
Do từng bài học được thiết kế chi tiết thành các hoạt động, nên giáo viên, phụ huynh có thể yêu cầu học sinh làm trước ở nhà để đến lớp dành thời gian trao đổi, thảo luận mở rộng, đào sâu kiến thức của phần bài tập. Qua các hoạt động học sinh thực hiện, giáo viên hoặc phụ huynh có thể xác định được những năng lực nào mà con em mình còn thiếu, còn yếu để có kế hoạch bồi dưỡng kịp thời.
Bộ sách là tài liệu để giáo viên, cán bộ quản lí giáo dục so sánh, đối chiếu, đánh giá giữa cách tiếp cận nội dung và tiếp cận phát triển năng lực theo Chương trình giáo dục phổ thông mới, làm cơ sở định hướng hoạt động dạy học trong nhà trường, góp phần kết nối giữa Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành với Chương trình giáo dục phổ thông mới trong cách tiếp cận dạy học phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh.
Các bài trong cuốn sách này bám sát hướng dẫn giảm tải của Bộ Giáo dục và Đào tạo nên một số nội dung trong sách giáo khoa sẽ được lược bỏ, đảm bảo tính vừa sức với phần lớn học sinh THCS.
Trong sách có sử dụng một số hình ảnh trên Internet, nhóm tác giả chân thành cảm ơn tác giả của những hình ảnh này.
Với mong muốn bộ sách ngày càng hoàn thiện trong những lần xuất bản tiếp theo, chúng tôi xin trân trọng đón nhận các ý kiến đóng góp cho bộ sách từ các thầy cô giáo, các em học sinh, các bậc phụ huynh và bạn đọc gần xa. Mọi ý kiến đóng góp xin gửi về:
PHÒNG BIÊN TẬP NỘI DUNG VÀ THIẾT KẾ MỸ THUẬT
Công ty Cổ phần Sách Giáo dục tại thành phố Hà Nội – Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam
Địa chỉ: Tầng 2, nhà D, toà Vinaconex 1, số 289A, Khuất Duy Tiến, quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội
Email: ktdt.ebs@gmail.com
CÁC TÁC GIẢ
Chủ đề/ Bài | Học liệu |
---|---|
Bài 1. Bài mở đầu |
|
Bài 2. Cấu tạo cơ thể người |
|
Bài 3. Tế bào |
|
Bài 4. Mô |
|
Bài 5. Thực hành: Quan sát tế bào và mô |
|
Bài 6. Phản xạ |
|
Bài 7. Bộ xương |
|
Bài 8. Cấu tạo và tính chất của xương |
|
Bài 9. Cấu tạo và tính chất của cơ |
|
Bài 11. Tiến hoá của hệ vận động. Vệ sinh hệ Vận động |
|
Bài 12. Thực hành Tập sơ cứu và băng bó cho người gãy xương |
|
Bài 13. Máu và môi trường trong cơ thể |
|
Bài 14. Bạch cầu –miễn dịch |
|
Bài 15. Đông máu và nguyên tắc truyền máu |
|
Bài 16. Tuần hoàn máu và lưu thông bạch huyết |
|
Bài 17. Tim và mạch máu |
|
Bài 18. Vận chuyển máu qua hệ mạch. Vệ sinh hệ tuần hoàn |
|
Bài 19. Thực hành Sơ cứu cầm máu |
|
Bài 20. Hô hấp và các cơ quan hô hấp |
|
Bài 21. Hoạt động hô hấp |
|
Bài 22. Vệ sinh hô hấp |
|
Bài 23. Thực hành Hô hấp nhân tạo |
|
Bài 24. Tiêu hoá và các cơ quan tiêu hoá |
|
Bài 25. Tiêu hoá ở khoang miệng |
|
Bài 26. Thực hành Tìm hiểu hoạt động cuae Enzim trong nước bọt |
|
Bài 27. Tiêu hoá ở dạ dày |
|
Bài 28. Tiêu hoá ở ruột non |
|
Bài 29. Hấp thụ chất dinh dưỡng và thải phân |
|
Bài 30. Vệ sinh tiêu hoá |
|
Bài 31. Trao đổi chất |
|
Bài 32. Chuyển hoá |
|
Bài 33. Thân nhiệt |
|
Bài 34. Vitamin và muối khoáng |
|
Bài 36. Tiêu chuẩn ăn uống. Nguyên tắc lập khẩu phần |
|
Bài 37. Thực hành Phân tích một khẩu phần cho trước |
|
Bài 38. Bài tiết và cấu tạo hệ bài tiết nước tiểu |
|
Bài 39. Bài tiết nước tiểu |
|
Bài 40. Vệ sinh hệ bài tiết nước tiểu |
|
Bài 41. Cấu tạo và chức năng của da |
|
Bài 42. Vệ sinh da |
|
Bài 43. Giới thiệu chung về hệ thần kinh |
|
Bài 44. Thực hành Tìm hiểu chức năng (liên quan đến cấu tạo) của tuỷ sống |
|
Bài 45. Dây thần kinh tuỷ |
|
Bài 46. Trụ não, tiểu não, não trung gian |
|
Bài 47. Đại não |
|
Bài 48. Hệ thần kinh sinh dưỡng |
|
Bài 49. Cơ quan phân tích thị giác |
|
Bài 50. Vệ sinh mắt |
|
Bài 51. Cơ quan phân tích thính giác |
|
Bài 52. Hoạt động thần kinh cấp cao ở người |
|
Bài 53. Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện |
|
Bài 54. Vệ sinh hệ thần kinh |
|
Bài 55. Giới thiệu chung về hệ nội tiết |
|
Bài 56. Tuyến yên, tuyến giáp |
|
Bài 57. Tuyến tuỵ và tuyến trên thận |
|
Bài 58. Tuyến sinh dục |
|
Bài 59. Sự điều hòa và phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết |
|
Bài 60. Cơ quan sinh dục nam |
|
Bài 61. Cơ quan sinh dục nữ |
|
Bài 62. Thụ tinh, thụ thai và phát triển của thai |
|
Bài 63. Cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai |
|
Bài 64. Các bệnh lây truyền qua đường sinh dục (bệnh tình dục) |
|
Bài 65. Đại dịch AIDS Thảm hoạ của loài người |
|
- Các sách cùng loại