Phòng thực hành STEM chỉ thực sự phát huy hiệu quả khi được đầu tư đồng bộ từ không gian, thiết bị, học liệu đến phương pháp tổ chức dạy học. Điều đó được thể hiện rõ qua video tổng kết hoạt động giáo dục STEM của Trường Tiểu học Hương Sơn (Thái Nguyên), nơi học sinh được học tập trong môi trường sáng tạo, tích cực thực hành, chế tạo sản phẩm và hứng thú khám phá khoa học.